职业教育产教融合与科教融汇 

——学习贯彻党的二十大精神

武汉大学国家发展战略研究院课题组

  中共二十大是在进入全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大 报告提出要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,将教育、科技、人才作为全面建设社会主义现代化国家的 基础性、战略性支撑进行统筹部署、一体谋划、一体实施,极富深意和新意。职业教育作为国民教育体系的重要组 成部分,贯通基础教育、高等教育和继续教育,连接产业、科技和人才发展,可以为中国式现代化进程提供有力的技 术技能支撑和人才保障。职业教育一端连着教育,一端连着产业,为经济发展提供人力资本和技术技能支撑是其 最重要的职能。因此,应大力发展现代职业教育,实现教育链与创新链、产业链、人才链的深度融合,培养造就更多 高技能人才。据《中国职业教育发展报告(2012-2022年)》有关数据,目前,我国职业院校共开设1300余个专业, 十年累计为各行各业培养输送6100万高素质劳动者和技术技能人才,职教毕业生成为现代制造业、现代服务业、 战略性新兴产业新增一线从业者的主要来源,占比达到70%以上,成为推动社会主义现代化建设的重要力量。二 十大报告中关于发展职业教育、培养高技能人才的新提法为推动职业教育高质量发展指明了方向,提供了根本遵 循。学习解读二十大报告中的职教思想及相关精神,可以重点从5个方面深刻领会。

（《科技进步与对策》 2023年 第6期）

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